Inteligência para a gestão da aprendizagem
O SAMI apoia redes de ensino na organização de processos de diagnóstico da aprendizagem, análise de dados educacionais e planejamento de intervenções pedagógicas.
Presença e Impacto
Resultados concretos em redes públicas de ensino
O SAMI já está presente em diferentes contextos reais de aplicação, apoiando secretarias, escolas e equipes pedagógicas com dados para tomada de decisão.
Presença consolidada em 2 estados brasileiros.
Em contexto real de redes públicas, com acompanhamento e monitoramento pedagógico.
Somando +50.000 alunos impactados em diferentes etapas e realidades educacionais.
O SAMI
Missão, visão, valores e a base da nossa atuação
O SAMI foi construído para apoiar redes de ensino com inteligência educacional, rigor técnico e compromisso com a aprendizagem.
Missão
Impulsionar a aprendizagem de cada aluno com inteligência educacional aplicada à prática, orientada por dados e evidências.
Visão
Redefinir como sistemas de ensino promovem aprendizagem com consistência e escala, transformando diagnóstico em ação pedagógica.
Valores
Foco no aluno
Medimos nosso sucesso pelo avanço real da aprendizagem.
Rigor técnico
Decidimos com base em evidências sólidas e metodologias validadas.
Tecnologia com propósito
Desenvolvemos soluções que potencializam educadores e redes de ensino.
Equidade e inclusão
Ampliamos oportunidades, respeitando os diferentes pontos de partida.
Transparência e confiança
Compartilhamos diagnósticos e resultados com clareza e responsabilidade.
Quem Somos
O SAMI Educacional apoia redes de ensino na organização de processos de diagnóstico e acompanhamento da aprendizagem.
Nossa atuação é baseada no Modelo SAMI — Sistema de Avaliação, Monitoramento e Intervenção, que estrutura o ciclo de gestão da aprendizagem nas instituições educacionais.
Por meio de avaliações diagnósticas, análise de dados educacionais e apoio ao planejamento pedagógico, ajudamos gestores e educadores a compreender melhor os resultados da aprendizagem e a orientar decisões pedagógicas com mais clareza.
Com metodologia própria e foco na realidade das redes de ensino brasileiras, o SAMI fortalece e estrutura uma cultura educacional orientada por evidências, na qual dados de aprendizagem se transformam em ações pedagógicas.
Mais do que estruturar processos, o SAMI atua para fortalecer a capacidade das redes de ensino de acompanhar e melhorar a aprendizagem de forma contínua. Trabalhamos para que gestores e educadores tenham mais clareza nas decisões e autonomia na condução das estratégias pedagógicas — gerando resultados no presente e deixando bases sólidas para o futuro da rede.
Por que o SAMI foi criado?
Transformar dados em ação pedagógica com propósito e consistência
O SAMI nasceu da necessidade de apoiar redes de ensino que enfrentam o desafio de transformar dados educacionais em decisões pedagógicas concretas.
Mais do que avaliar, é preciso acompanhar, interpretar e agir com consistência — garantindo que cada estudante tenha oportunidades reais de aprendizagem.
Dados que orientam decisões
O SAMI foi pensado para conectar avaliação, acompanhamento e intervenção pedagógica em uma única jornada.
Modelo SAMI
Um ciclo contínuo de avaliação, monitoramento e intervenção pedagógica
O SAMI é um sistema estruturado de gestão da aprendizagem que integra avaliação, monitoramento e intervenção pedagógica de forma contínua.
Na prática, isso se traduz em um ciclo organizado de trabalho com a rede de ensino:
1. Avaliação
Realizamos três tipos de avaliação ao longo do ciclo:
- Diagnóstica – identifica o nível de aprendizagem dos estudantes no início do processo.
- Formativa (de percurso) – acompanha a evolução ao longo do ano letivo.
- De transição – consolida resultados e apoia o planejamento para o ciclo seguinte.
As avaliações são alinhadas à BNCC e à matriz do SAEB, podendo ser personalizadas de acordo com a realidade da rede.
Também integramos questionários socioeconômicos, permitindo uma leitura mais aprofundada dos fatores que impactam a aprendizagem.
2. Monitoramento
Após cada ciclo avaliativo, o SAMI organiza e analisa os dados educacionais, permitindo:
- acompanhamento contínuo da aprendizagem;
- análise das variações de desempenho entre estudantes e escolas;
- leitura integrada de desempenho e contexto socioeconômico.
3. Intervenção
Os dados gerados são transformados em ação por meio de:
- devolutivas estruturadas com gestores e equipes;
- apoio à definição de prioridades pedagógicas;
- oficinas pedagógicas e orientações práticas para atuação em sala de aula.
Resultado
Esse processo garante que a rede de ensino:
- tome decisões pedagógicas com mais clareza;
- acompanhe a aprendizagem de forma contínua;
- atue com foco na redução das desigualdades;
- avance de forma consistente nos indicadores educacionais.
Além disso, o modelo contribui diretamente para o cumprimento das condicionalidades do VAAR, fortalecendo a gestão e ampliando a capacidade de acesso a recursos.
Como Atuamos
Uma mesma base metodológica, com implementação adaptada à realidade de cada rede
O Modelo SAMI é um só. A implementação é adaptada à realidade de cada rede.
Estruturação do sistema de avaliação
Organizamos o modelo avaliativo da rede, definindo instrumentos, calendário e aplicação das avaliações diagnósticas, formativas e de transição.
Acompanhamento da aprendizagem
Analisamos os dados educacionais de forma contínua, apoiando a gestão no monitoramento dos resultados e na identificação de prioridades.
Apoio à ação pedagógica
Transformamos dados em prática, com devolutivas estruturadas, orientação estratégica e apoio direto às equipes pedagógicas.